2016-10-09
名师随笔 智慧数学研究——做教育需要温柔而坚定
人教版六年级上册《圆的周长(2)》数学教案
数学核心素养的小学数学教学改革
按比分配教学反思
高校经济专业数学教育反思
人教版六年级上册《描述并绘制路线图》数学教案
北师大版数学四年级下册《猜数游戏》教学反思
二年级数学口算速算竞赛活动方案
小学数学老师期末个人述职报告
2019秋季小学六年级数学期中试卷分析
《植树问题》听课体会
小学数学教学中学生兴趣培养
核心素养下的小学数学教学设计
人教版六年级上册《圆的面积(1)》数学教案
人教版六年级上册《标出物体的位置》数学教案
新课标四年级下册《位置与方向(二)》同步试题与
冀教版三上《乘法》教案
“比的意义”练习题
整合数学培训有感--《七巧板中的分数》
小组合作学习法在小学数学教学的运用
听课反思 体验认知地图 开启数学学习的美好未来
参加“核心素养下的数学课堂”教研活动动心得
人教版六年级上册《第二单元 教材分析》数学教案
人教版六年级上册《分数除以整数》数学教案
新课标《亿以内数的认识》教案
小学三年级数学作业规划方案
人教版六年级上册《第三单元 教材分析》数学教案
人教版六年级上册《第一单元 归纳总结》数学教案
新课标下的小学数学教学问题研究
人教版六年级上册《第五单元 整理和复习》数学教案