2017-02-06
第二单元《认识图形》教材分析
《两位数加一位数(进位)》
“认识乘法”教学设计与说明
苏教版小学数学一年级下册教材分析幻灯片
“整十数加减整十数”教学设计与评析
第二册《小小读书馆》教案设计
认识乘法教学设计
“用符号记录数据”教学设计
快乐的队日活动教学实录
两位数加一位数(进位)教学设计及评析
倍的初步认识教学设计与评祈
《认识乘法》教学设计
“6的乘法口诀”教学设计与评析
第四单元《加法和减法(一)》教材分析
“人民币的认识”教学设计与评析
“求两数相差多少的实际问题”教学设计
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《统计》课堂设计
“认识整十数”教学设计及说明
第一单元《减法》教材分析
《左、右》教学案例与评析
第七单元《统计》教材分析
《比多少》教学方案
《采松果》教学设计
第三单元《认数》教材分析
认图形教学设计
《比多少》教学设计
“认识1元以内的人民币”教学设计