《体积与容积单位》教学设计

北师大版数学《倒数》教学设计

北师大版小学数学《中位数和众数》教学设计

数学广角《找次品》教学设计及反思

《通分》教学设计

《分数的意义》教学设计

《公倍数与最小公倍数》教学设计

《约数和倍数的意义》教学设计

第十册《分数与除法的关系》教学设计

《数据的收集》教学设计

苏教版《分数的加法和减法》教学设计

人教版数学综合实践课《室内粉刷》教学设计

冀教版数学《方程的意义》教学设计

北师大版数学《体积单位的换算》教学设计

人教版数学《因数与倍数》教学设计

《几个数的最大公因数》教学设计

青岛版《圆柱体的表面积》教学设计

《包装中的数学》教学设计

《质数和合数》教学设计

北师大版数学第十册《有趣的测量》教学设计

北师大版数学《购物策略》教学设计

五年级数学《连除应用题》教学设计

《中位数和众数》教学设计

《小数加减混合运算》教学设计

北师大版数学《体积与容积》教学设计

冀教版《用正负数表示生活中的问题》教学设计

《方程的意义和解简易方程》教学设计

青岛版《解决问题的策略——转化》教学设计

《找次品》教学设计

冀教版《生活中的负数》教学设计