《铅笔有多长》教学案例 ——基于小学数学应用意识的培养

2017-2018学年数学教研组第一学期工作总结

2017-2018学年小学数学上学期期末考试总结

基于标准的教学设计之核心：“目标—教学—评价”一致性 关于目标的叙写

2017-2018学年小学低数科组第二学期工作计划

小学四年级数学老师班主任上学期工作总结

优秀课例 《整十数加减整十数》再教设计

好的教育是让人重新完整——全景式数学教育西安专场活动心得

2017-2018学年小学数学教研组上学期工作总结

小学数学教学良好学习习惯培养

把抽象的概念具体化，提高学生的思维能力 ——教学《线段 直线 射线》有感

小学一年级老师、数学备课组组长个人工作总结

教学工作反思 学习中数学纠正错题的益处

小学数学教学情境创设

小学一年级下学期培优补差的措施

2017-2018学年六年级数学备课组第一学期工作总结

2018春季二年级数学下册教学工作计划

小学三年级数学教学故事 如果我是老师

2017-2018学年六年级数学上学期期末测试总结

人教版五年级数学下册《同分母分数加、减法》教学设计PPT课件公开课教案板书

教研发言 以“神奇的莫比乌斯带”一课为例，浅谈应用意识

教师随笔 针对期末考试的思考和改进

2017-2018学年一年级数学教研组上学期工作总结

2018年数学教科研组春学期工作计划

2017-2018学年四年级数学上学期教学工作总结

六年级数学学科学业质量评价方案

2017——2018学年下期二年级一班语文教学计划

四年级数学学科自主评价方案

2017-2018学年九年级数学下学期教学计划

北师大版小学数学二年级下册《平行四边形》微课设计