2.1 比多少 教案 2

6.3.1 10的认识 教案1

4.2 认识平面图形 教案1

3.2 练习课 教案

5.1 100以内数的组成 教学设计1

3.1.3 第几 教案1

3.2.2 减法 教案1

5.1 100以内数的组成 教学设计2

5.4 100以内数的大小比较 教学设计

4.1 立体图形的初步认识

3.1.1 1―5的认识 教案1

3.1.1 1―5的认识及书写 教案

3.3 0的认识 教案

4.2 平面图形的初步认识

3.1.4 几和几 教案3

6.3.1 10的认识 教案2

3 1－5的认识和加减法 教学设计

4.2 认识平面图形 教案2

3.1.3 第几 教案2

4.4 认识长方体、正方体 教学设计2

2.1 比多少 教案 1

1 数一数 教案 3

4.3 折、剪、拼 教学设计1

6.3.2 10的加减法 教案1

3.2.1 加法 教案1

3.1.2 比大小 教案1

6.4.1 连加、练减(2) 教案1

3.3 0的认识和0的加减法 教案

4.1 认识立体图形 教案

5.2 用不同的方法数数 教学设计