2017-02-06
学乐云平台在小学数学作业布置的应用
小学数学老师线上教学工作总结
教学随笔 如何进行数学建模——由一道题引发的思考
教学心得 小学高年级数学运算能力培养之我见
四年级数学2019-2020学年第二学期线上测试质量分析
数形结合思想在小学数学教学的应用
教研文章 《线上教育下的小学数学课后作业的有效性探究——以小学低年级为例
数学组老师线上教学工作总结 冲破阻碍,拨云见日
关于六年级数学线上教学的几点思考与做法
《1000以内数的认识》听课体会
二年级下册第五单元《解决问题》听课反思
听牛素萍老师《解决问题》有感
《两位数减一位数》听课反思
深度教学,让学生爱上数学课——一年级下册《分类与整理》听课反思
《两位数减一位数(退位减)》听课反思
实验小学一年级数学复课衔接方案
听“全国教研专家、一线数学名师网络直播教学研讨”体会
《再生长的力量》观课反思
《十几减6、5、4、3、2》教学反思
《小数的读法和写法》听课心得
《混合运算复习》听课反思
小学数学差生辅导措施
观看100以内的加法和减法——两位数减一位数反思
《把握好承前启后的重要节点》听课心得
复习100以内的认识教学反思
二年级数学复学后怎样与线上教学衔接方案
数学老师教研小论文 如何做好复课后教学衔接的点滴思考
六年级下册数学教学计划及进度
小学数学问题解决思考
明学情 巧设计 求发展——听《找规律》同课异构有感