2016-10-09
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人教版六年级数学——正比例和反比例的比较
人教版六年级数学——数的整除教学设计
人教版六年级数学——探寻“圆”的奥秘
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题练习课
第五届“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会感悟
苏教版六年级数学——长方体和正方体单元教学计划
人教版六年级数学——平面图形的周长和面积的整理与复习
苏教版六年级数学——用分数表示可能性的大小教学设计与评析
人教版六年级数学——整数和小数
人教版六年级数学——复习立体图形的体积
六年级数学分数除法(第一课时)教学设计
苏教版六年级数学——《方程》单元练习讲评
人教版六年级数学——数和数的运算
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题练习题
苏教版六年级数学——第一单元列方程解决实际问题(一)
苏教版六年级数学——第二单元《长方体和正方体》教材分析
人教版六年级数学——《节约用水》课堂实录
人教版六年级数学——稍复杂的分数乘法应用题
人教版六年级数学——分数应用题的整理和复习
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题教学设计
苏教版六年级数学——“解决问题的策略”教学设计
人教版六年级数学——比的基本性质
人教版六年级数学——数的意义
人教版六年级数学——复习数的整除教案
人教版六年级数学——综合实践活动方案设计
苏教版六年级数学——“百分数与分数的互化”教学设计
苏教版六年级数学—— “认识比”教学设计
人教版六年级数学——数与数的运算
苏教版六年级数学——第二单元 正方体和长方体练习题