一位数除三位数（商是两位数且有余数）

商中间或末尾有0的除法1

第三单元 角的初步认识

一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课

几和第几 第三单元 优秀教案设计

24时计时法 第二课时

认识物体和图形 课程分析及教案教学设计名师推荐

认识东、南、西、北方向 教案设计

数 的 组 成

简单的小数加、减法

实践活动：制作年历

第七单元  认识时间 教案设计

认识路线 教案

认识厘米 人教版数学

整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第1—6题）

第九单元   统计 教学设计

分类-教案教学设计不错教案

8、9的加减法 推荐

6、7的认识及加减法推荐教案

数学广角2 109-111及练习二十四第3、4、5题。

解决问题 (一)99页练习二十三第1题和第3、4题

比一比优秀教案教学设计推荐

1―5的认识和加减法 教材分析

8和9的认识及加减法 小学数学

两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12

平均数2教学设计

1-5的认识及书写 名师推荐教案设计

商中间或末尾有0的除法2

一位数除两位数  商是两位数的笔算除法的教学设计

面积和面积单位的教学设计