“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析

三角形面积的计算

《植树问题》教学设计

“认识容量和升”教学设计及意图

“因数和倍数”教学设计与说明

乘数末尾有0的乘法

五年级上册《循环小数》教学设计

《列方程解应用题》教学设计及评析

人教版《小数除以整数》教学设计

先学后教《小数乘小数》教学设计

“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图

五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析

用计算器探索规律

人教版《铺一铺》教学设计

《小数乘整数》教学设计

《连乘、乘加、乘减》教学设计

《顷和平方千米》复习课设计

《折线统计图》教学设计

“能被3整除的数”的教学设计

《等腰三角形》教学设计及反思

四年级下册《角的认识》教学设计

《三角形内角和》教学设计及反思

《三角形的特性》教学设计

《三角形的面积》教案

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

“乘法分配律”教学设计与说明

围棋中的数学问题

人教版《解稍复杂方程》教学设计

“找规律”教学设计

《三角形三边的关系》教学设计与反思