“多边形面积的计算复习”教学设计与评析

“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图

乘数末尾有0的乘法

人教版《中位数》教学设计

围棋中的数学问题

《连乘、乘加、乘减》教学设计

人教版《解稍复杂方程》教学设计

人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计

四年级下册《角的认识》教学设计

“认识容量和升”教学设计及意图

用字母表示数

《三角形内角和》教学设计及反思

《顷和平方千米》复习课设计

《用字母表示数》教学设计

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

“能被3整除的数”的教学设计

用计算器探索规律

第九册《一个数除以小数》教学设计

“找规律”教学设计

解决问题的策略

三角形的认识---教学设计

三角形面积的计算

“搭配的规律”教学设计

先学后教《小数乘小数》教学设计

《三角形的特性》教学设计

《折线统计图》教学设计

五年级上册《平行四边形的面积》教学设计

《列方程解应用题》教学设计及评析

《三角形的面积》教学设计及反思

五年级上册《循环小数》教学设计