围棋中的数学问题

《三角形的三边关系》教学设计

五年级下册第一单元图形的变换教学设计

数学广角课堂实录

五年级下册第二单元　因数和倍数

《因数与倍数》重难点突破

《认识负数》教学设计

《根据平面图形还原立体图形》教学设计

《解决问题(两数之和的奇偶性)》教学设计

“通分”教学设计

五年级下册第六单元统计

《含括号的混合运算的顺序》教学设计

《最大公因数》教学设计

第八单元“数学广角”介绍

“数学广角”教学设计

《观察物体(三)》教材分析

四年级下册《三角形的分类》教学设计

关于旋转的知识解答

《租船问题》教学设计

《三角形边的关系》教学设计

五年级下册“通分”教学设计

《观察物体(1)》教学设计

《因数与倍数》教材分析

五年级下册第七单元数学广角

因数与倍数重点难点解答

《众数》教学设计

数学广角的教学需不需要用真的天平?

五下《分数的基本性质》教学设计

“植树问题”教学设计

《观察物体(三)》重难点突破