2017-02-05
“认识分米和毫米”教学设计
第二单元用2—6的乘法口诀求商:第六课时 整理和复习
第三单元图形与变换:第四课时
《万以内数的加、减法》教案
《认识除法的各部分名称》教案
《克与千克认识》教案
第六课时《近似数》教案
第四单元表内除法(二):第二课时
《分数的简单计算》教学设计
第一单元解决问题:第一课时加减两步应用题
第一单元解决问题:第三课时 整理复习
《四位数的读法和写法》教案
第四单元表内除法(二):第一课时
第五课时《用乘除两步运算解决实际问题》教案
第一单元解决问题:加减、连减应用题 整理复习
第五单元《整百、整千的加减法》教案
第四单元表内除法(二):第五课时
《分数的初步认识》教学案例
第四单元表内除法(二):第六课时整理和复习
第一单元解决问题:第二课时乘加、乘减应用题练习
三年级数学上册《长方形、正方形周长的计算》教学设计
第一单元解决问题:第一课时乘加、乘减应用题
第一单元解决问题:第二课时:连减应用题
“有余数除法的计算”教学设计与说明
“统计”教学设计与说明
“两步计算的实际问题”教学设计与意图
第四单元表内除法(二):第四课时
第一单元解决问题:第三课时:练习课
《比较万以内数的大小》教案
第三单元图形与变换:第二课时 平移