数学谜语

数的概念是怎样发展起来的？

什么叫扩大的自然数列？

数字进灯谜

怎样使学生认识“函数”呢？

三件套

怎样理解定义、定理、公理和定律？

百鸟图

怎样使学生认识“对应”呢？

怎样用罗马数字记数？

自然数列的性质有哪些？

怎样理解自然数列的含义？

为什么说前10个自然数（一、二、三、四、五、六、七、八、九、十）是计数法的基础？

《镜花缘》中铺地锦

二倍二倍快躲开

现在各国通用的数字，为什么称为阿拉伯数字？

自然数的性质有哪些？

怎样理解概念、概念的内涵及概念的外 延？

你知道我国数字的历史吗？

整数包括哪些数？

怎样理解算术及算术数？

常说“自然数有两方面的意义：一是基数的意义，二是序数的意义”，这是怎么一回事呢？

为什么要建立进位制？

填三边

三桌座位四桌用

怎样使学生认识“集合”呢？

进位制的基数是什么意思？

计数单位和数位有什么区别？

数轴的三要素是哪些？

一位数、两位数、三位数、……是怎样规定的？