2016-10-08
名师教研心得 课堂研究-提升课堂教学的“含金量”
北京版四年级数学上册教案设计《平角和周角》
利用微课优化小学数学教学模式
在《三角形的面积》中发展学生的空间观念案例分析
学习如何布置探究型作业心得
小学数学老师教学心得 我是这样进行算理教学的
一年级数学2017-2018下期数学教学工作总结
北京版四年级数学上册教案设计《综合应用》
北京版五年级数学上册教案设计《梯形的特征和面积》
教学心得 数学课堂上培养学生语言表达能力的重要性
五年级数学教学心得 努力上出课堂的宽度
北京版四年级数学上册教案设计《除法》
北京版五年级数学上册教案设计《可能性》
北京版五年级数学上册教案设计《三角形的特征和面积》
北京版四年级数学上册教案设计《统计》
小学数学培养学生独立思考能力的价值
新苏教版六年级数学上册 4.按比例分配的实际问题优秀教学设计
教学心得 小学数学绘本的意蕴与价值
一年级数学老师九月工作总结与反思
教研心得 把教学变为研究培训有感
小学数学应用题公式及简易方程汇总 老师:必须收藏
小学数学教学问题情境创设策略简析
小学数学课堂中的情境创设
北京版五年级数学上册教案设计《统计表》
小学数学老师教学心得 追求“无心”的境界
小学数学教学中渗透数学思想探索
北京版五年级数学上册教案设计《欣赏和设计图案》
小学数学自主学习能力培养
北京版五年级数学上册教案设计《方程》
一年级数学教学心得 制作口算卡片,多种形式提高口算能力