2017-02-05
3.1 平面图形的拼组 教案
1.3 位置_左、右 教案2
2.9 用数学 教案2
5.2 分类(不同的标准) 教案1
2.11 整理和复习 教案2
2.4 十几减几的减法 习题课教案3
2.10 用数学 习题课 教案2
2.4 十几减几的减法 习题课教案2
5 分类 单元自测
1.4 位置(第4课时) 教案3
4.5 数的顺序和比较大小 教案2
2.9 用数学 教案3
2.2 十几减九的减法 习题课教案2
2.3 十几减几的减法 教案1
4.1 100以内数的认识 教案
1.4 位置(第4课时) 教案1
2.10 用数学 习题课 教案1
2.3 十几减几的减法 教案3
4.2 数数、数的组成 教案
2.1 十几减九的减法 教案3
2.1 十几减九的减法 教案2
2.2 十几减九的减法 习题课教案3
4.5 数的顺序和比较大小 教案1
4.4 读数、写数 习题课教案2
2.6 十几减七的减法 教案
3.2 立体图形的拼组 教案1
4.2 数数、数的组成 习题课教案
4.3 读数、写数 教案1
3.2 立体图形的拼组 教案2
2.3 十几减几的减法 教案2