2017-02-05
如何培养低年级学生解答简单应用题的能力
倒推法解题
改进反馈练习教法,提高课堂教学效率
怎样让数学课堂教学情境为教学目标服务
小学数学知识常用公式
引导学生体验数学的几点做法
对计算教学有效性的一些思考
小学1到6年级数学计算公式大全
“数感”在教学中具体体现为哪几个方面?
小学生可以用计算器考试吗
善用教材从读懂做起
培养一年级学生认真倾听的数学学习习惯
让数学课“活”起来
增强统计观念,掌握统计知识
别让“数学学具”过多占用课堂时间
让学生获取自己的体验
如何培养小学生的数学语言
小学数学中概念教学的思考
小学数学解决问题的一般步骤
数学会给孩子们留下什么?
如何设计数学家庭作业
数学课,因幽默而精彩
学生出现计算错误的原因与对策
小学四年级数学教材培训心得
如何在小学数学课中“授之以渔”
小学数学班级教学反思
六年级数学学习方法
巧设开放题,培养学生创新思维
小学数学图形的认识与培养学生的量感
浅谈数学素养的培养