苏教版小学数学一年级下册教材分析幻灯片

“用符号记录数据”教学设计

“十几减9”教学设计及说明

《比多少》教学方案

《比多少》教学设计

“人民币的认识”教学设计与评析

《两位数减一位数退位减法》教学设计

第七单元《统计》教材分析

《两位数加一位数（进位）》

《统计》教学设计

“求两数相差多少的实际问题”教学设计与评析

数学一年级下册特色介绍

《认识乘法》教学设计

“认识乘法”教学设计

乘法的初步认识

《100以内数的认识》教学设计

多一些、多得多，少一些、少得多教学设计与评析

《统计》课堂设计

统计教学实录及评析

两位数加一位数（进位）教学设计及评析

“假日小队”教学设计及说明

多些、少些、多得多、少得多

“6的乘法口诀”教学设计与评析

“多些、少些，多得多、少得多”教学设计及说明

《左、右》教学案例与评析

认识乘法

我们认识的数

认识乘法教学设计

丰富直观体验 发展空间观念——认识长方形、正方形和圆形的教学设计

快乐的队日活动教学实录