2019年新课标人教版六年级数学下册第三单元比例导学案

教学心得 小学生掌握解决问题的一般步骤

2019年六年级数学下册《认识比例尺》教案

2019年六年级数学下册估算总复习教案

《简单的搭配》教学反思

《三角形内角和》的评课

五下数学例题竞赛试卷分析

2019年六年级数学下册第二单元圆柱与圆锥教案

《轴对称图形》课后反思

听课反思 老师，请不要“揠苗助长”

2019年（人教版）六年级数学下册第39-41页成正比例的量教案

2019年六年级数学下册数学广角教案

听“第九届数学专家课”有感

2019年六年级数学下册统计教案

《租船问题》教学反思

小学数学作业布置与批改的反思

《分类与整理》 教学反思

2019年人教版六年级数学下册第二单元《圆柱与圆锥》导学案

小学二年级数学下册补差计划

小学数学课堂中学生语言表达能力培养

《平移》评课稿

小学数学审题能力培养路径

《圆柱的表面积》公开课反思

2019年人教版六年级数学下册第一单元导学案

2019年六年级数学下册整理和复习教案

听张岩老师《分类与整理》练习课收获

教育心理学下小学数学学习分析

新人教版小学三年级下册数学《口算乘法（一）》教学设计优秀教案

2019年六年级数学下册比例教案

2019年六年级数学下册《比例尺》教案