“找规律”教学设计

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

《三角形三边的关系》教学设计与反思

《连乘、乘加、乘减》教学设计

“能被3整除的数”的教学设计

“因数和倍数”教学设计与说明

《顷和平方千米》复习课设计

《三角形的面积》教案

“搭配的规律”教学设计

数学广角课堂实录

用字母表示数

《植树问题》教学设计

《列方程解应用题》教学设计及评析

青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计

解决问题的策略

“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析

“乘法分配律”教学设计与说明

五年级上册《平行四边形的面积》教学设计

“多边形面积的计算复习”教学设计与评析

《折线统计图》教学设计

第九册《一个数除以小数》教学设计

四年级下册《角的认识》教学设计

认识“升和毫升”第二课时

五年级上册《循环小数》教学设计

用计算器探索规律

《三角形的特性》教学设计

《小数乘整数》教学设计

《等腰三角形》教学设计及反思

认识平行四边形

沪教版五年级上册《化简与求值》教学设计及反思