人教版《事件发生的可能性（三）》教学设计

“素数和合数”教学设计与评析

《三角形内角和》教学设计及反思

“认识容量和升”教学设计及意图

“搭配的规律”教学设计

《用字母表示数》教学设计

《三角形的面积》教学设计及反思

人教版《小数除以整数》教学设计

“因数和倍数”教学设计与说明

数学广角课堂实录

五年级上册《循环小数》教学设计

《三角形的面积》教案

认识“升和毫升”第二课时

“能被3整除的数”的教学设计

“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析

围棋中的数学问题

四年级下册《角的认识》教学设计

《小数乘整数》教学设计

“乘法分配律”教学设计与说明

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

先学后教《小数乘小数》教学设计

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《等腰三角形》教学设计及反思

认识平行四边形

人教版《铺一铺》教学设计

“多边形面积的计算复习”教学设计与评析

《植树问题》教学设计

五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析

《三角形三边的关系》教学设计与反思

用计算器探索规律