2016-09-23
五年级下册《假分数化成整数或代数》公开课教案(各版通用)
第十单元 :总复习
1-5的认识教学设计
平均分
小学数学《真分数和假分数》公开课教案
整理和复习(1)
第三单元、图形与变换
用乘法和除法两步计算解决问题
小学数学《圆的认识》公开课教案
垂直教学过程
用2—6的乘法口诀求商
小学数学《真分数和假分数》说课稿
五年级下册《 分数的意义》公开课教案
10的认识教学设计
《简单推理》教学设计
小学数学《分数的意义练习课》公开课教案
统计(1)──复式统计图
找规律(数列)
第八单元 统计
统计练习
铺地面
20以内的退位减法
万以内的加法和减法估算
百分数的意义
小学数学《认识分数(单元教学计划)》公开课教案
五年级下册“数与代数”新增内容教学体会
两位数加减两位数
克与千克
五年级下册《因数和倍数》公开课教案(2、5的倍数的特征)
小学数学《分数的意义》公开课教案