2017-01-21
“素数和合数”教学设计与评析
《三角形内角和》教学设计及反思
《用字母表示数》教学设计
《植树问题》教学设计
五年级上册《平行四边形的面积》教学设计
“搭配的规律”教学设计
乘数末尾有0的乘法
《等腰三角形》教学设计及反思
“因数和倍数”教学设计与说明
《三角形三边的关系》教学设计与反思
“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析
人教版《小数除以整数》教学设计
数学广角课堂实录
人教版《中位数》教学设计
五年级上册《循环小数》教学设计
认识平行四边形
“认识容量和升”教学设计及意图
《三角形的特性》教学设计
青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计
围棋中的数学问题
用字母表示数
《连乘、乘加、乘减》教学设计
《顷和平方千米》复习课设计
《三角形的面积》教案
人教版《解稍复杂方程》教学设计
人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计
人教版《事件发生的可能性(三)》教学设计
用计算器探索规律
人教版《铺一铺》教学设计
三角形面积的计算