2016-09-23
“因数和倍数”教学设计与说明
围棋中的数学问题
五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析
人教版《解稍复杂方程》教学设计
认识平行四边形
“方程的意义”教学设计
四年级下册《角的认识》教学设计
“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析
第九册《一个数除以小数》教学设计
“认识容量和升”教学设计及意图
青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计
“不含括号的三步混合运算”教学设计与意图
三角形面积的计算
三角形的认识---教学设计
“不含括号的三步混合运算”教学设计与评析
人教版《事件发生的可能性(三)》教学设计
认识“升和毫升”第二课时
“找规律”教学设计
《等腰三角形》教学设计及反思
“能被3整除的数”的教学设计
《顷和平方千米》复习课设计
“素数和合数”教学设计与评析
先学后教《小数乘小数》教学设计
人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计
人教版《铺一铺》教学设计
数学广角课堂实录
“多边形面积的计算复习”教学设计与评析
《列方程解应用题》教学设计及评析
“搭配的规律”教学设计
《三角形内角和》教学设计及反思