2017-01-21
“年、月、日”课堂教学实录
在操作中建模 在画批中运用——“比多比少应用题”教学谈
《物体分类：低段几何图形认识》课堂实录、反思和点评
数学实录：倍的认识
《确定位置》教学实录
《两位数乘一位数（不进位乘）》的教学实录
“统计”课堂教学实录与分析
《观察物体》教学实录
“求平均数”教学实录与评析
时、分的认识教学赏析
《可能性：摸球游戏》课堂实录、反思与点评
《5以内的加法：有几枝铅笔》课堂实录、反思和点评
《圆柱的体积》课堂学习评价分析
《统计：最喜欢的水果》实录、反思和点评
“三角形的内角和”教学实录
《可能性》教学实录
“认识角”教学实录与评析
“买东西”教学设计与评析
“两位数乘一位数”教学实录与评析
认识路线图
“认识方向”教学实录及评析
“质数和合数”教学实录与评析
“确定位置”教学实录
《认识钟表：小明的一天》课堂实录、反思和点评
引导探究 注重过程——“三位数连加”教学实录与评析
《20以内的退位减法》课堂教学实录
“长方体和正方体的表面积”教学实录与评析
“可能性”教学实录与评析
“简单的统计”一课的设计和评析