2016-09-23
《成正比例的量》教学设计
分数、小数四则混合运算
一年级下册数学《多一些、少一些》说课稿
《负数的认识》教学设计
二年级《观察物体》说课稿
比的基本性质
《分数四则混合运算》教案
“圆锥的认识”教学设计及评析
六年级数学《用正比例解决问题》反思性说课材料
分数除法的意义和计算法则
《比的意义》教案
正、反比例量的应用题教学设计
《长方体和正方体的认识》说课稿二
分数、百分数应用题总复习教案
“总复习:平面图形的周长和面积”教学设计
五年级数学上册《解决问题》说课稿
简算复习
《倒数的认识》教案
平面图形面积复习
“比例尺”教学片断与解析
《比例的意义和基本性质》教学设计与评析
稍复杂的分数乘法应用题
《认识负数》教学设计
稍复杂的分数除法应用题
数的整除复习课
《加法结合律和交换律》说课稿
四则运算的定律和性质复习
立体图形的体积(容积)的复习
《分数连除应用题》教案
几何初步知识复习