2015-12-02
考试不及格,一切一切都是正常的
正反怎么看都是69.
学前班里学过数学的小朋友
《一元二次方程》教学设计
没事恶搞高考的笑话
平行四边形及其性质
小学三年级两位数乘两位数估算的教学
探问婴儿的性别,一个比一个专业
课堂教学中“过程与方法”目标的践行
考试10分比25分更幸运
平行四边形的判定
考试前,临时抱佛脚!
孩子们,吃饱了吗?吃饱了就该上战场了
一次函数的图象教学设计
姿势改变命运。
逐级递进,螺旋上升──小学阶段分数教学策略初探
数学系的女友惹不起啊。
用数学来计算爱情的公式
《实际问题与一元二次方程》教学设计(第3课时)
我是这样考60分的
语文老师代数学课
《因式分解法》教学设计
“变量与函数”教学反思
数学竞赛最难的试题
“平行四边形的性质”第(1)课时
《16.1 二次根式(第2课时)》教学设计案例
举一反三的数学考题
意外的“惊喜”与“失落”
不学好小学数学,后果有多严重?
好男人是最容易流泪的