2016-09-23
数学广角教学设计
三位数的读写法(参考教案二)
《分苹果》教学设计
第三册数学教案
3.1.1 认识厘米|人教课标版
3.5.3 镜面对称|人教课标版
二年级数学教案
《世界多美呀》教学设计
魏书生:十二个良好的学习习惯
3.2.1 “两位数加两位数的不进位加和进位加的笔算”教学设计
3.3.1 “角的初步认识”教学设计|人教课标版
3.2.5 加减法的估算|人教课标版
感悟 积累 迁移——《云雀的心愿》教学谈
两步计算的应用题(二)(参考教案二)
激趣 导悟 迁移——《青蛙看海》教学谈
3.4.1 “ 乘法的初步认识 ”教学设计|人教课标版
3.5.1 “观察物体”说课与教学设计|人教课标版
《夕阳真美》教学设计
3.6.2 倍的认识|人教课标版
3.6.1 7的乘法口诀|人教课标版
怎么看
3.2.5 “加减法的估算”教学设计|人教课标版
3.6.3 “8的乘法口诀” 教学设计与评析|人教课标版
3.4.4 “乘加、乘减”教学设计|人教课标版
3.3.1 “角的初步认识”教学设计与评析
《统计——生日》设计意图及反思
两步计算的应用题(五)(参考教案二)
“几百几十加减法”案例分析
混合运算(一)(参考教案二)
两步计算的应用题(四)(参考教案二)