2016-09-23
4.3 折、剪、拼 教学设计1
3.1.3 第几 教案1
2.1 比多少 教案 2
3.1.2 比大小 教案2
4.4 认识长方体、正方体 教学设计1
1 数一数 教案 1
1 数一数 教案 3
3.3 0的认识 教案
4.2 认识平面图形 教案1
3.2.1 加法 教案2
4.4 认识长方体、正方体 教学设计2
3.3 有关0的减法 教案
1 数一数 教案 4
5.1 100以内数的组成 教学设计1
3.1.4 几和几 教案1
1 数一数 教案 2
5.2 用不同的方法数数 教学设计
3.1.4 几和几 教案3
3.2.1 加法 教案1
4.2 认识三角形和圆 教学设计2
4.2 平面图形的初步认识
5.3 100以内数的读、写法 教学设计
4.1 立体图形的初步认识
2.2 比长短、高矮 教案2
2.1 比多少 教案 1
5.4 100以内数的大小比较 教学设计
3.1.1 1―5的认识 教案2
3.1.1 1―5的认识 教案1
3.1.2 比大小 教案1
4.1 认识立体图形 教案