乘法的初步认识

“求两数相差多少的实际问题”教学设计与评析

《比多少》教学设计

《两位数减一位数退位减法》教学设计

“认识整十数”教学设计及说明

认图形教学设计

“整十数加减整十数”教学设计与评析

“认图形”教学设计与评析

“假日小队”教学设计及说明

《两位数加一位数（进位）》

第七单元《统计》教材分析

倍的初步认识教学设计与评祈

丰富直观体验 发展空间观念——认识长方形、正方形和圆形的教学设计

统计教学实录及评析

第三单元《认数》教材分析

“求两数相差多少的实际问题”教学设计

《采松果》教学设计

《比多少》教学方案

第五单元《认识人民币》教材分析

《十几减九》教学设计

两位数加一位数（进位）教学设计及评析

“乘法口诀复习”教学实录与评析

《左、右》教学案例与评析

《统计》教学设计

第六单元《加法和减法（二）》教材分析

《认识乘法》教学设计

《统计》课堂设计

“6的乘法口诀”教学设计与评析

“认识乘法”教学设计

第四单元《加法和减法（一）》教材分析