2016-09-23
第九课时《亿以上数的写法》教学设计
第四课时《比较数的大小》教学设计
第十一单元《用计算器计算》单元分析
第三单元《混合运算》教材分析
第八单元《解决问题的策略》教材分析
《商的变化规律》教学设计
网络环境下的研究性学习初探
第二单元《角》教材分析
第四单元《平行和相交》教材分析
《平行四边形和梯形》教学设计
北师大版《体育场》教学设计
《角的认识》教案
加法交换律和加法结合律
第十一课时《计算工具的认识》教学设计
第七课时《数的产生、十进制计数法》教学设计
发展学生自主获取知识的能力 ——《年、月、日》教学设计
《三位数乘两位数》教学设计
《大数的认识》复习课
第八课时《亿以上数的读法》教案
第十单元《认数》教材分析
“简单的统计”一课的设计和分析
加法的交换律和结合律
第六单元《观察物体》教材分析
苏教版《加法运算律》教学设计
《加减法的简便运算》教学设计
《比大小用“万”作单位的数的改写》复习课教案
我们去秋游
第五单元《找规律》教材分析
《角的度量》教学设计
苏教版《认识整万数》教学设计