2016-09-23
第五课时《求近似数》教学设计(A)
常见的数量关系(1)
《加减法的简便运算》教学设计
第九课时《亿以上数的写法》教学设计
第七课时《数的产生、十进制计数法》教学设计
加法交换律和加法结合律
第四单元《平行和相交》教材分析
第五单元《找规律》教材分析
《大数的认识》复习课
第十单元《认数》教材分析
北师大版《温度》教学设计
《制作2004年主题年历》数学活动教学设计和反思
第二课时《亿以内数的写法》教学设计
北师大版《体育场》教学设计
乘法的交换律和结合律教学实录与评析
第十课时《改写和省略》教学设计
第八单元《解决问题的策略》教材分析
网络环境下的研究性学习初探
大数的认识、亿以内数的读法
第十一单元《用计算器计算》单元分析
第八课时《亿以上数的读法》教案
第十一课时《计算工具的认识》教学设计
《商的变化规律》教学设计
《三位数乘两位数》教学设计
《平行》教学设计
发展学生自主获取知识的能力 ——《年、月、日》教学设计
加法的交换律和结合律
《合理安排时间》教学设计
《大数的认识》教学设计
《亿以内数的认识》复习课