2015-08-03
直线、线段(参考教案二)
“几百几十加减法”案例分析
乘法应用题(参考教案二)
二年级数学教案
3.6.4 看一看 摆一摆|人教课标版
《统计——生日》设计意图及反思
两步计算的应用题(二)(参考教案二)
怎么看
两步计算的应用题(五)(参考教案二)
3.1.1 “认识厘米 用厘米量”教学设计|人教课标版
两步计算的应用题(三)(参考教案二)
魏书生:十二个良好的学习习惯
《夕阳真美》教学设计
3.4.1 《乘法的初步认识》课堂教学设计|人教课标版
3.4.1 乘法的初步认识|人教课标版
两步计算的应用题(七)(参考教案二)
数学广角教学设计
排列与组合|人教课标版
感悟 积累 迁移——《云雀的心愿》教学谈
3.4.4 “乘加、乘减”教学设计|人教课标版
我长高了
3.5.1 “观察物体”说课与教学设计|人教课标版
3.4.2 5的乘法口诀|人教课标版
认识米、用米量(参考教案二)
《世界多美呀》教学设计
认识厘米、用厘米量(参考教案二)
3.6.2 倍的认识|人教课标版
乘法初步认识(参考教案二)
3.6.3 “8的乘法口诀” 教学设计与评析|人教课标版
混合运算(一)(参考教案二)