2016-09-23
第八单元 找规律 教学设计
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
十几减8 教案设计
十几减6 教案设计
数的顺序、比较大小复习巩固
第九单元 统计 教学设计
公顷、平方千米 教案设计
练习六 习题训练
数数、数的组成、读数、写数练习课二
认识路线 教案
两位数减一位数(退位减法)
平均数2教学设计
第七单元 认识时间 教案设计
用 数 学 -教学教案
十几减8减9的混合练习
十几减8的巩固练习
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
笔算乘法(不进位)
面积和面积单位的教学设计
整十数加、减整十数(第二课时)
第二课时 图形的拼组
24时计时法 第二课时
十几减9的巩固练习
第六单元 整十数加、减整十数(第一课时)
商中间或末尾有0的除法1
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
笔算乘法(进位)
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
实践活动:制作年历