在互动生成中，经历数学，感悟数学

让学生在活动中建构数学知识

《小学乘小学》教学反思

用生活理念构建数学课堂

第五册《分数的认识》教学反思

“千以内隔位退位减”教学反思

数学广角《重叠问题》教学反思

《我们的校园》教学反思

《认识圆》教学反思

小学数学教学反思

信手摘下满天星

《一个数除以小数》教学反思

《分数基本性质》评课稿

小学数学改写和省略--教学反思

《铅笔有多长》课后反思

《找规律》评课

《小数加法和减法》教学反思

《加减法的简便运算》教学反思

《方向与位置》教学反思

小学数学教学反思

《简单统计》教学反思

《比一比》教学反思

《平面图形的面积》的教学反思

“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考

《读数与写数》教学反思

苏教版第一册《分一分》教学反思

《乘法结合律》听课反思

《混合运算》教后反思

我“背叛”了数学教学

北师大版《分一分》教学反思