2016-09-23
《长方形 正方形的面积计算》教学反思
在互动生成中,经历数学,感悟数学
小学老师传授学习妙点子--“数学歌谣”有趣又好记
信手摘下满天星
《小学乘小学》教学反思
“分数的意义”课后反思
小学数学课堂教学评价标准反思
小学一年级数学教学工作反思(4)
小学数学改写和省略--教学反思
《1000以内数的认识》的教学反思
“乘”好还是“乘以”好?
儿童生活经验与数学学习
《5以内的减法》教学反思
“圆的认识”教学设计及反思
数学广角《重叠问题》教学反思
在活动中学习 在活动中成长
《平面图形的面积》的教学反思
“认识人民币”教学案例与反思
《找规律》评课
十几减 9 的教学案例与反思
立体几何的复习课反思
“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考
“千以内隔位退位减”教学反思
相遇问题教学片断及反思
三角形面积教学有感
《分数基本性质》评课稿
《铅笔有多长》课后反思
《一个数除以小数》教学反思
《平移和旋转》教学思考
《乘法结合律》听课反思