2016-09-23
《邮票中的数学问题》教学设计
浅谈在课堂教学中如何整合计算和问题解决
“用二分法求方程的近似解”教学设计
(整数值)随机数(random numbrrs)的产生
剖析如何培养小学生数学学习兴趣
基于APOS理论的函数概念教学设计
对《口算除法》教学中数学模型的再思考
点到直线的距离说案
直线的点斜式方程（教学设计）
《圆的标准方程》的说课稿
高中数学说题示例
《有趣的平衡》教学设计
函数的单调性（教学设计）
函数的应用第一学时
《四则运算》教学设计
课题：对数函数及其性质教学设计
都是张数惹得“祸” ──也谈《烙饼问题》
“随机抽样”教学设计
“方程的根与函数的零点”教学设计(1)
集合与函数概念
《三角形三边的关系》教学设计
“条件概率”教学设计
“方程的根与函数的零点”教学设计(2)
《等量代换和简单的几何证明复习课》教学设计
“古典概型”教学设计（1）
球的体积和表面积（教学设计）
科学预设 驾驭生成 优化教学
“方程的根与函数的零点”教学设计(3)
“直线与平面垂直的判定”教学设计（1）
空间几何体的三视图（1课时）