2015-11-27
3.1.1 乘法 2013版教学设计2
3.3 估算(乘法)
3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计2
七 小数数位及其意义和读写法
3.5 乘法分配律 1
1.1 观察物体 2013版教学设计1
3.5 乘法分配律 2
四 分数的认识 分数与小数之间的互化
4.1.3 部分占整体的几分之几 2013版
四 分数的认识 分数的基本性质
2.1 用字母表示数 2013版教学设计2
4.1.1 分数的意义1课时 2013版
八、统计
2.1 用字母表示数 2013版教学设计1
七、小数加减法 混合运算
3.7 商不变的规律
3.3.1 积商的变化 2013版教学设计2
七 小数加减法 加减混合运算
六、多边形 三角形三边的关系
3.1.3 三位数乘两位数的乘法 2013版2
3.6 积的变化规律
3.3.2 积的变化规律 2013版教学设计
1.1 观察物体 2013版教学设计2
3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计1
六、多边形 平行四边形
四 分数的认识 分数与除法的关系
四 分数的认识 通分
六、多边形 组合图形
七、小数加减法
3.3.3 商的变化规律 2013版教学设计