《月历上的数字的奥秘》

“了解我们自己”教学设计与评析

“解决问题的策略”教学设计与说明

“运算律复习”教学设计与说明

第七单元数学广角：数学广角1（2课时）

第三单元三位数乘两位数：笔算乘法的练习

第五单元除数是两位数的除法：口算除法练习课

《角的度量》教学设计

第八单元总复习：复习统计（2课时）

加法的交换律和结合律

第五单元除数是两位数的除法：第二课时商是两位数的除法练习课

《速度、时间和路程的关系》教案

第三单元三位数乘两位数：口算乘法的练习

加法交换律和加法结合律

第七单元数学广角：数学广角2（2课时）

让思维与人文共舞——“用计算器计算”教学设计及说明

角的度量

《制作2004年主题年历》数学活动教学设计和反思

第七单元数学广角：数学广角3（2课时）

“加法的交换律和结合律”教学设计

《口算乘法》教案

第八单元总复习：复习空间和图形（2课时）

《乘法估算》教学设计

第六单元统计《纵向复式条形图》教案（2课时）

网络环境下的研究性学习初探

第三单元《三位数乘两位数》教案练习课

“找规律”教学设计及反思

我们去秋游

第六单元统计：你寄过贺卡吗？

第八单元总复习：复习多位数的认识(2课时)