六年级数学段考分析书面材料

2013学年第一学期四年级数学水平测试分析报告

激发浓厚的学习兴趣，以兴趣促进学生乐学数学

小学六年级数学科期中检测试卷分析

《用“假设”的策略解决实际问题》的点滴思考

《倍数和因数》课堂实录

人教版小学数学总复习有关概念

浅谈如何让课堂焕发生命活力

自主教学让课堂时时惊喜

2014学年度第二学期六年级数学教学进度表

小学数学四年级第一学期画图专项期末复习要点

感悟巧数图形

《万以内数的认识的练习课》课堂实录

课堂也需要巡查

《有余数的除法》教学叙事

小学数学教学感悟

浅谈小学数学活动经验

我的数学小故事

五年级数学计算教学现状调查问卷

2014-2015年度上学期香港与内地教师共同備課記錄

小学数学学科课程协同研修方案

运用信息技术教学《三角形的特性》

小学数学课堂提问存在的误区

有效提问让我的数学课堂焕发魅力

小学五年级计算题前测情况分析

《三角形面积公式》面积的研究

如何培养学生的估算能力

《认识100以内的数》课堂实录（练习）

分数应用题教学经验点滴

小学数学总复习有关概念