2017-01-21
春苗随笔
怎样写教育随笔系列
谈说课技巧
数学课堂教学小组合作学习有效性
谈谈小学生学数学兴趣的培养
计算机技术与数学教学
关注学生的积极性是课堂的生命
小学数学实践活动课的作用
怎样促进学生的合作交流
从“把刚才的发现记录下来”看习惯培养
对小学数学分层合作教学的新感悟
数学课堂上学生倾听能力的培养
如何将数学与生活融合起来
“学生自主设计”课堂教学策略研究
小学数学教学中发散思维的培养
课改,为数学课堂注入生命力
数学新课程评价的尝试与探索
密切联系学生生活优化小学数学教学
发挥教材优势培养学生能力
新课程呼唤充满生命活力的课堂
小学数学论文:“学生自主设计”课堂教学策略研究
漫谈小学数学思想及其在教学中的渗透
组织课堂讨论优化课堂教学
巧用态势语言于数学课
培养学生创新意识的几点体会
小学数学教师教学随笔
提问要考虑到儿童的心理特点
谈谈小学数学教学小组合作的实效性
优化合作学习提高合作效能