2017-01-21
苏教版三年级数学——认识年、月、日 教案(研讨课)
苏教版三年级数学——平移和旋转教案
高效课堂的15个细节
苏教版三年级数学——第七课时:课堂评价思考
苏教版三年级数学——"年、月、日"教学实录与评析
让数学课堂活起来
苏教版三年级数学——《认识年、月、日 》教学设计
数学课堂小组合作学习有效性探究
让信息技术融入初中数学教学之中
苏教版三年级数学——认识年、月、日 双语教案
苏教版三年级数学——第二单元 认识年、月、日第四课时:生日快乐
苏教版三年级数学——可能性4
苏教版三年级数学——可能性2
苏教版三年级数学——第二单元 认识年、月、日第五课时:补充练习:年、月、日
苏教版三年级数学——《认识年月日》教学案例评析
苏教版三年级数学——第二单元 年、月、日 第1课时 认识年、月、日
苏教版三年级数学——平移和旋转2
苏教版三年级数学——平移和旋转 教案1
苏教版三年级数学——关于“对称、平移和旋转”(三下)
苏教版三年级数学——"年、月、日"教学设计与说明
苏教版三年级数学——“24时记时法”教学简案
“以学定教”的探索
苏教版三年级数学——用连除计算解决的实际问题(教案设计)
苏教版三年级数学——第二单元 认识年、月、日 第二课时:认识年、月、日(二)
数学课堂教学中最需要做的事
三年级数学《四舍法调商》教案
谈谈初中数学教学中的“口诀教学”
略论自主互助学习下初中数学的分层次教学
苏教版三年级数学——年、月、日 教学设计
苏教版三年级数学——"生日快乐"活动方案设计与评析