新苏教版小学三年级下册数学《5.1.1 认识年、月、日》教案教学设计
读书随笔 读《吴正宪给小学数学教师的建议》心得体会
新苏教版小学五年级数学下册《3.5 公倍数与最小公倍数》教学反思体会
新苏教版小学五年级数学下册《3.7 和与积的奇偶性》教学反思体会
新苏教版小学三年级下册数学《5.3 简单的时间计算方法》教案教学设计
新苏教版小学五年级数学下册《2.1 折线统计图》教学反思体会
新苏教版小学五年级数学下册《1.5 整理与练习》教学反思体会
新苏教版小学五年级数学下册《3.6 整理与练习》教学反思体会
新苏教版小学三年级下册数学《6.1.1 面积和面积单位》教案教学设计
新苏教版小学三年级数学下册《1.1.2 口算乘法》教学反思体会
新苏教版小学五年级数学下册《4.1 分数的意义和分数单位》教学反思体会
新苏教版小学三年级下册数学《7.2.1 认识几分之几》教案教学设计
新苏教版小学三年级下册数学《4.3含有小括号的混合运算》教案教学设计
新苏教版小学三年级下册数学《6.3.1 复习》教案教学设计
小学低年级数学教研论文 我理想的课堂我做主
新苏教版小学五年级数学下册《4.4 分数与小数的互化》教学反思体会
新苏教版小学五年级数学下册《4.2 分数与除法的关系》教学反思体会
新苏教版小学五年级数学下册《3.4 公因数与最大公因数》教学反思体会
关于一年级数学连减算式的变式练习教学案例
新苏教版小学三年级下册数学《10.3 图形与几何》教案教学设计