2017-01-20
小学数学公开课《6和7的认识》听课反思
小学数学《圆的认识》教学片断教学案例:让学生成为知识的主动探索者
小学数学预习方法经验交流主题教研发言材料
以学定教找准学生学习的起点——《负数》一课听课反思
教师要学会评课才能更好的教学
小学三年级数学第一学期上册期末复习的心得体会
小学数学公开课一节课引发的思考(听课反思)
小学数学商的变化规律课后反思
小学数学《循环小数》教学反思
小学数学老师实习日志—听评课
小学数学教师之针对期末考试的思考和改进
四年级上册数学公开课《路程、时间与速度》说课稿
课堂不能让学生成为“听课”者 感悟随笔
小学数学循环小数公开教学反思
小学数学教师随笔感悟之跟岗研修后的感想
小学数学老师感悟:学生的潜力无限
四年级上册第三单元教学案例 从《画角》看孩子的动手能力!
教学心得 每位教师都有自己的心灵显微镜
小学数学教师如何培养学生的数学思维
小学三上数学《口算乘法》教学体会感悟
小学一年级老师数学随笔之好习惯益终生有感
重视四则运算 促进学生计算能力发展—《小学数学课程与教学》读书随笔
小学数学公开课《数据的收集与整理》教学反思
《三位数加三位数》小学数学三年级上册教学反思
小学六年级公开课《稍复杂的分数除法应用题》教案
24个高考数学最容易失分的知识点 看看有你不会的吗
小学数学万以内的退位减法教学反思
小学数学老师教育心得 如何纠正农村学生数学课堂上的不良行为习惯
小学数学《毫米的认识》教学反思
三年级数学《秒的认识》教学反思