100以内数的认识——读数、写数巩固练习

第五单元   认识人民币 教案设计

一位数除三位数（商是两位数且有余数）练习课

实践活动：制作年历

数的顺序、比较大小

面积和面积单位的教学设计

第九单元   统计 教学设计

两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12

第六单元   整十数加、减整十数（第一课时）

两位数加一位数和整十数(不进位加)

数的顺序、比较大小复习巩固

24时计时法 第二课时

十几减8 教案设计

单元整理复习

一位数除三位数（商是两位数且有余数）

24时计时法 一年级数学

练习六 习题训练

两位数减一位数和整十数（不退位减法）

数数、数的组成、读数、写数练习课一

人民币的简单计算 教学设计

认识东、南、西、北方向 教案设计

解决问题 实践环节

两位数加一位数（进位加）

整十数加、减整十数（第二课时）

100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习

平均数2教学设计

简单的数据分析 教学设计

第三单元  图形的拼组第一单元

十几减6 教案设计

人教版小学《认识物体和图形》教学设计