2017-01-20
万以内的加法和减法(二) 应用题的对比
求比一个数多几的应用题
1.2.1 比多少|人教课标版
1.6.4 8和9的认识|人教课标版
1.8.3 认识钟表|人教课标版
小一数学比大小 教学设计
1.6.2 6和7的加减法|人教课标版
两步计算的应用题(一) 加减、乘加、乘减复合的应用题
1.6.5 8的认识|人教课标版
1.9.2 8、7、6加几|人教课标
小一数学 连加与连减(冀)
比一个数少几的应用题
《11—20各数的认识》的教学设计和教学反思
用9的乘法口诀求商
1.6.13 加减混合|人教课标
1.6.10 填未知加数|人教课标版
1.8.2 认识半时|人教课标版
有余数的除法应用题
1.6.17 数学乐园
1.9.1 9加几|人教课标版
小学数学第一册《数学乐园》教案|人教课标版
9的乘法口诀
1.6.1 《6和7的认识》案例及反思|人教课标版
1.9.5 我们的校园|人教课标
1.6.11 连加|人教课标
1.9.4 5、4、3、2加几|人教课标
1.7.2 10加几及相应的减法|人教课标
1.6.1 6和7的认识|人教课标版
1.6.12 连加、连减|人教课标
1.7.1 11