五年级上册《解简易方程》教学设计（共五课时）

《稍复杂的方程》教学设计二

《循环小数》教学设计

《可能性》教学设计及反思

《小数的意义和读写方法》教学设计

《可能性》教学设计

人教版数学《组合图形面积的计算》教学设计二

《组合图形的面积》教学设计

人教版数学《等可能性》教学设计

《平行四边形的面积》数学教学活动意义

《星期日的安排》教学设计及反思

苏教版《了解周围的家庭》教学设计

《平行四边形面积》教学设计二

人教版五年级上册《三角形的面积》教学设计

《用字母表示数》典型案例

苏教版《小数的意义和读写方法》教学设计二

《多边形的面积》教学设计

上海版数学《长度比较》教学设计

青岛版《确定位置》教学设计

《三角形面积计算》教学设计

《梯形的面积》教学设计及反思

《三角形的面积》教学设计

《找规律》教材分析

《分数与小数的互化》教学设计

苏教版五年级上册《找规律》教学设计

北师大版《分饼》教学设计二

青岛版数学《用方向与距离确定位置》教学设计

青岛版小学数学《分数四则混合运算》教学设计及反思

北师大版《看课外书的时间》教学设计

《复式统计表》教学设计二