2017-01-20
《认识图形》教案
5 的加法和 5 减几（参考教案二）
“圆的周长”片断赏析
[组图]100 以内数的读法和写法复习课（参考教案二）
[组图]求另一个加数的减法应用题（参考教案二）
10 以内数的连加（参考教案一）
《圆的周长》教学设计
高矮教案
统计《组织比赛》教学设计
6 的认识（参考教案二）
减法的初步认识（参考教案二）
数学新教材中美育因素的挖掘和提炼
统计教案
《圆的周长》教学设计及评析
4 的加法和 4 减几（参考教案二）
圆的面积
《认识人民币》设计
求比一个数少几的数的应用题教案
给孩子一双“数学的眼睛”
《认识线段》教学设计及反思
丰富语言积累 积淀文化底蕴
4 的认识（参考教案二）
《人民币的认识》教案
利息
享受数学
“有几棵树（8加几的进位加法）”教学设计
《倒数的认识》教学设计与评析
分数和百分数的互化（参考教案一）
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
0 的认识和有关 0 的加、减法（参考教案二）