2016-09-22
小学数学生活化教学探索
听课反思 老师,请不要“揠苗助长”
《租船问题》教学反思
《小数的初步认识》评课稿
《比较大小(二)》教学反思
敢于让学生犯错,并在错误中学习——《小数与单位换算》听课反思
《圆柱的表面积》公开课反思
2019年六年级数学下册数学广角教案
《平移》评课稿
五下数学例题竞赛试卷分析
《三角形内角和》的评课
小学数学教学创新方法点滴心得
2019年六年级数学下册比例教案
小学数学审题能力培养路径
教学心得 反思在数学教学中的重要性
2019年六年级数学下册整理和复习教案
2019年六年级数学下册统计教案
师德教育与小学数学教学论的融合
教学心得 小学生掌握解决问题的一般步骤
《轴对称图形》课后反思
2019年(人教版)六年级数学下册第39-41页成正比例的量教案
2019年北师大版六年级数学下册全册集体备课教案1
2019年人教版六年级数学下册第二单元《圆柱与圆锥》导学案
《比较大小(一)》教学反思
读标准、做标准、求标准 ——读《数学课程标准》有记
2019年苏教版六年级数学下册教案全册
2019年六年级数学下册第3单元比例《练习六》教学设计
2019年六年级数学下册第二单元圆柱与圆锥教案
小学数学课堂中学生语言表达能力培养
教育心理学下小学数学学习分析