2 比一比 教案

4.1 立体图形的初步认识

5.3 100以内数的读、写法 教学设计

6.3.1 10的认识 教案2

3.1.3 第几 教案3

3.2.1 加法 教案1

3.3 0的认识 教案

3.1.1 1―5的认识 教案2

1 数一数 教案 2

3.2.2 减法 教案1

3.1.2 比大小 教案1

6.4.1 连加、练减(2) 教案1

3.1.3 第几 教案2

5.4 100以内数的大小比较 教学设计

3.1.1 1―5的认识及书写 教案

6.4.2 加减混合 教案2

5.1 100以内数的组成 教学设计1

3.2 练习课 教案

4.2 认识平面图形 教案1

6.3.3 填未知数 教案2

6.4.1 连加、练减 教案2

3 1－5的认识和加减法 教学设计

1 数一数 教案 4

3.3 0的认识和0的加减法 教案

3.1.1 1―5的认识 教案1

3.1.4 几和几 教案1

2.2 比长短、高矮 教案2

4.2 认识平面图形 教案2

1 数一数 教案 1

3.1.2 比大小 教案2