2016-09-22
人教版六年级数学——复习数的整除教案
人教版六年级数学——数与数的运算
第五届“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会感悟
人教版六年级数学——平面图形的周长和面积的整理与复习
人教版六年级数学——分数应用题的整理和复习
人教版六年级数学——稍复杂的分数乘法应用题
人教版六年级数学——整数和小数
苏教版六年级数学——“相邻体积单位间的进率”教学设计
苏教版六年级数学——长方体和正方体的认识
苏教版六年级数学——“比的意义”教学设计
人教版六年级数学——《量的计量整理和复习》教学设计
苏教版六年级数学——第九课时相邻体积单位间的进率(1)
人教版六年级数学——《节约用水》课堂实录
苏教版六年级数学——第二单元 正方体和长方体练习题
人教版六年级数学——《比和比例》复习课教学设计
苏教版六年级数学——“按比例分配”教学设计
苏教版六年级数学——“百分数与分数的互化”教学设计
人教版六年级数学——探寻“圆”的奥秘
人教版六年级数学——应用题综合练习
第五届“现代与经典”小学数学观摩听课感悟
人教版六年级数学——一个数除以分数
苏教版六年级数学——“体积单位”教学设计
苏教版六年级数学——第一单元 方程 整理与练习
苏教版六年级数学——第一单元列方程解决实际问题(一)
苏教版六年级数学——“解决问题的策略”教学设计
人教版六年级数学——正比例和反比例的比较
人教版六年级数学——平面图形的周长和面积
人教版六年级数学——数的意义
人教版六年级数学——数的整除复习
苏教版六年级数学——“分数四则混合运算”教学设计